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校園欺凌之民事法律責任分析

來源:本站發(fā)表時間:2020-06-18 08:09:50

        近年來,中小學校園欺凌事件日漸增多,,引發(fā)社會廣泛關注,。嚴重的校園欺凌事件會導致青少年出現很多心理問題,,甚至導致年輕生命的凋零。在校園欺凌事件中到底誰該對此承擔民事賠償責任呢?接下來惠興邦律師為您詳細解答,,供您參考,。

  什么是校園欺凌

  一、校園欺凌是指同學間欺負弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等,,校園欺凌多發(fā)生在中小學。校園欺凌分為單人實施的暴力,,少數人數暴力,和多人實施暴力,。實施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處,。

  二、校園欺凌在本質上是一種侵權行為,,當然要承擔法律責任,。

  校園欺凌民事責任法律規(guī)定

  一、民法總則

  第120條:民事權益受到侵害的,,被侵權人有權請求侵權人承擔侵權責任,。

  第186條:因當事人一方的違約行為,損害對方人身權益,、財產權益的,,受損害方有權選擇請求其承擔違約責任或者侵權責任。

  二,、侵權責任法

  第32條:無民事行為能力人,、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護人承擔侵權責任,。監(jiān)護人盡到監(jiān)護責任的,,可以減輕其侵權責任。

  第38條:無民事行為能力人在幼兒園,、學?;蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害的,,幼兒園,、學校或者其他教育機構應當承擔責任,,但能夠證明盡到教育,、管理職責的,不承擔責任,。

  第39條:限制民事行為能力人在學?;蛘咂渌逃龣C構學習,、生活期間受到人身損害,學?;蛘咂渌逃龣C構未盡到教育,、管理職責的,應當承擔責任,。

  第40條:無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園,、學校或者其他教育機構學習,、生活期間,,受到幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構以外的人員人身損害的,,由侵權人承擔侵權責任;幼兒園、學?;蛘咂渌逃龣C構未盡到管理職責的,,承擔相應的補充責任。

  三,、最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋

  第7條:對未成年人依法負有教育,、管理、保護義務的學校,、幼兒園或者其他教育機構,,未盡職責范圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,,應當承擔與其過錯相應的賠償責任,。

  第三人侵權致未成年人遭受人身損害的,應當承擔賠償責任,。學校,、幼兒園等教育機構有過錯的,應當承擔相應的補充賠償責任,。

  校園欺凌侵權責任承擔分析

  校園欺凌行為侵權責任承擔比較復雜,,因為不僅存在欺凌行為人的責任,還存在監(jiān)護人責任以及學校責任的問題,。

  一,、行為人的侵權責任

  (一)如果欺凌行為人是成年人,則校園欺凌行為人承擔的侵權責任分為以下三種類型:

  1.單一行為人承擔單獨責任

  實施欺凌行為的行為人如果是成年人,,且為一人實施,,應當由行為人一人承擔侵權責任。無論是人身損害賠償,,還是精神損害賠償或者財產損害賠償,,都由行為人一人承擔單獨責任,。

  2.構成共同侵權行為承擔連帶責任

  數個成年學生有共同的加害故意,,對受害人共同實施欺凌行為的,,依照《侵權責任法》第8條規(guī)定,,構成共同侵權行為,對受害人之損害應當承擔連帶責任,。教唆人,、幫助人、實行人都是成年人的,,承擔連帶責任,。教唆、幫助未成年學生實施欺凌行為的,,依照《侵權責任法》第9條第2款規(guī)定,,教唆人和幫助人承擔連帶責任,監(jiān)護人承擔相應的責任(即按份責任),,構成單向連帶責任。數人實施校園欺凌行為,,其中一人或者數人的行為造成他人損害后果,,該損害后果包含在共同故意之中,不必依照《侵權責任法》第10條規(guī)定的共同危險行為的規(guī)則處理,,直接認定為共同侵權行為,,承擔連帶責任即可。

  3.構成分別侵權行為承擔按份責任

  依照《侵權責任法》第12條規(guī)定,,兩人以上分別實施欺凌行為造成同一損害,,能夠確定責任大小的,各自承擔相應的責任;難以確定責任大小的,,平均承擔賠償責任,,即實行按份責任。

  依照《侵權責任法》第11條關于二人以上分別實施欺凌行為造成同一損害,,每個人的行為都足以造成全部損害的,,各行為人承擔連帶責任的規(guī)定,雖然數個行為人不構成共同侵權行為,,但各行為人對于損害的發(fā)生都具有百分之百的原因力的,,也應當承擔連帶責任。

  (二)如果實施校園欺凌行為的行為人是未成年人的,,其責任人是無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的監(jiān)護人,。

  依照《侵權責任法》第32條規(guī)定,由監(jiān)護人承擔替代責任,。即使其監(jiān)護人盡到了監(jiān)護責任,,依照這一規(guī)定,,也不能免除監(jiān)護人的責任,而是減輕監(jiān)護人的責任,。不過,,在校園欺凌行為中,監(jiān)護人善盡監(jiān)護責任的極為罕見,,只有無民事行為能力的學生被他人教唆對被欺凌人實施欺凌行為的,,才有可能出現,但仍然是減輕責任而不是免除責任,。

  如果未成年的欺凌行為人自己有財產的,,應當先由其財產支付賠償費用,不足部分,,由監(jiān)護人賠償,。

  二、學校的法律責任

  按照現行侵權責任法的規(guī)定,,被欺凌人年齡不同,,學校承擔的責任也有所不同:

  (一)根據侵權責任法第38條規(guī)定:如果被欺凌人是無民事行為能力人,應該推定學校有過失,。也就是說,,除非學校能夠證明自己沒有過錯,就應承擔法律責任,。

  (二)根據侵權責任法第39條規(guī)定:如果被欺凌人是限制民事行為能力人,,學校承擔過錯責任。也就是說,,除非被欺凌人或其監(jiān)護人證明學校具有過錯,,學校不承擔法律責任。

  (三)無論上述何種情況,,學校等教育機構承擔的是相應的補充責任:

  1,、即使學校存在管理過失,應當承擔責任,,但由于學校承擔的是相應的補充責任,,因此應當先由欺凌行為人或者其監(jiān)護人承擔賠償責任,在其不能承擔或者不能全部承擔賠償責任時,,學校才承擔補充責任,。

  2、學校承擔的是相應的補充責任,,這個相應,,是與其過錯程度和行為的原因力相適應,即屬于有限的補充責任,而不是完全的補充責任,。

  如何判斷學校是否善盡管理職責

  一,、教師法第8條規(guī)定,教師有“制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,,批評和抵制有害于學生健康成長的現象”的義務,,教師未盡管理職責,學校有失察的過失,,當然也要承擔法律責任,。

  二、為保證學生安全,,學校應當設立適應其性質,、規(guī)模、所在區(qū)域環(huán)境的安保機構,,并配足安保人員,。

  三、建立校園欺凌事件應急處置預案,,當發(fā)現校園欺凌行為時,,應當立即采取措施處理,避免損害發(fā)生,,導致嚴重后果,。